{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":6,"sheets":["1. Система оценки качества","2. Внутришкольная система профи","3. Система выявления, поддержки","4. Система работы по самоопреде","5. Система обеспечения професси","6. Система организации воспитан"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"1. Система оценки качества","index":0,"n_rows":8,"n_cols":23,"rows_kept":8,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,0,5,2],[0,0,0,22],[1,0,1,22],[2,0,2,22],[4,9,4,13],[4,3,5,4],[4,5,5,6],[3,3,3,6],[4,14,5,15],[3,16,3,22],[3,7,3,15],[4,7,5,8],[4,16,4,18],[4,19,4,21]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательных результатов"]
["1. Система оценки качества подготовки обучающихся"]
[null,null,null,"1.1. Объективность оценки качества подготовки обучающихся",null,null,null,"1.2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся",null,null,null,null,null,null,null,null,"1.3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся"]
[null,null,null,"1.1.1. Проведение мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов ",null,"1.1.2. Проведение мероприятий по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов ",null,"1.2.1.Разработка и размещение на сайте ОО графика проведения школьных оценочных процедур на 2023/2024 учебный год  \nв соответствии с рекомендациями Министерства просвещения РФ и Рособрнадзора от 06.08.2021г. № СК-228/03, 01-169/08-01",null,"1.2.2. В рамках ВСОКО проводится оценка качества:",null,null,null,null,"1.2.3. Выводы о сформированности ВСОКО",null,"1.3.1. Анализ достижения минимального уровня подготовки",null,null,"1.3.2. Анализ достижения высокого уровня подготовки ",null,null,"1.3.3. Оценка сформированности функциональной грамотности"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,"образовательных результатов (предметных, метапредметных, личностных и пр.)","условий образовательной деятельности (кадрового обеспечения, метариально-технического оснащения и пр.)","результатов профессиональной деятельности педагогов (в т.ч. самоанлиз)","результатов управленческой деятельности","другое",null,null,"На уровне начального общего образования \n(по итогам ВПР–2023)","На уровне основного общего образования \n(по итогам ОГЭ–2023)","На уровне среднего общего образования \n(по итогам ЕГЭ–2023)","На уровне начального общего образования \n(по итогам ВПР–2023)","На уровне основного общего образования \n(по итогам ОГЭ–2023)","На уровне среднего общего образования\n(по итогам ЕГЭ–2023)","Анализ выполнения обучающимися заданий ВПР, оценивающих функциональную грамотность"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Введите комментарий","Вставьте ссылку на документ","Введите комментарий","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Вставьте ссылку на документ","Вставьте ссылку на документ","Вставьте ссылку на документ","Вставьте ссылку на документ","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Уровень сформированности ВСОКО","Доля обучающихся 4 классов, выполнивших ВПР выше минимального порога по трем предметам (русский язык, математика, окружающий мир), в общей численности обуч-ся 4 классов, участвовавших в ВПР, %","Доля выпускников 9-х классов, сдавших ОГЭ выше минимального порога по 4 предметам, в общей численности участников ОГЭ, %","Доля выпускников 11-х классов, сдавших ЕГЭ выше минимального порога по обязательным предметам, в общей численности участников ЕГЭ, %","Доля обучающихся 4 классов, набравших баллы не ниже границы высоких результатов, установленных за выполнение ВПР по трем предметам (русский язык, математика, окружающий мир), в общей численности обучающихся 4 классов, участвовавших в ВПР, %","Доля выпускников 9-х классов, набравших баллы не ниже границы высоких результатов, установленных за выполнение ОГЭ по 4 предметам, в общей численности участников ОГЭ, %","Доля выпускников 11 классов, получивших 81-100 баллов по всем предметам ЕГЭ, в общей численности участников ЕГЭ, %","Доля обучающихся, успешно справившихся с заданиями ВПР, оценивающими функциональную грамотность %"]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","разъяснительная работа с педагогами ОО, обучающимися, родителями, участие в вебинарах по данной тематике",null,"Привелечение общественных наблюдателей при проведении ВПР и школьного этапа олимпиады",null,"Да",null,null,null,null,null,null,"Да","Сформирована целостная эффективная ВСОКО",100,100,null,87.5,35,null,100]

{"sheet":"2. Внутришкольная система профи","index":1,"n_rows":8,"n_cols":26,"rows_kept":8,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,0,5,2],[0,0,0,25],[4,5,5,7],[4,8,5,10],[4,21,4,23],[4,14,5,16],[3,3,3,23],[2,0,2,25],[1,0,1,25],[4,3,5,4],[3,24,5,25],[4,11,5,13],[4,17,5,18],[4,19,5,20]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательных результатов"]
["2. Внутришкольная система профилактики учебной неуспешности обучающихся"]
[null,null,null,"2.1. Меры/мероприятия, направленные на профилактику учебной неуспешности, повышение качества подготовки обучающихся",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"2.2. Анализ эффективности принятых мер по повышению качества образования в ОО"]
[null,null,null,"2.1.1. Разработка антирисковых программ, обеспечивающих внедрение эффективных технологий в практики преподавания и управления",null,"2.1.2. Мониторинг рисков снижения образовательных результатов (диагностика индивидуальных проблем обучающихся)",null,null,"2.1.3. Организация поддержки обучающихся для ликвидации учебных дефицитов",null,null,"2.1.4. Вовлечение ОО в сетевое взаимодействие со школами с высокими образовательными результатами/лучшими практиками",null,null,"2.1.5. Вовлечение ОО в сетевое взаимодействие  в качестве школы-наставника ОО с низкими образовательными результатами",null,null,"2.1.6. Использование информационных технологий и сервисов для повышения качества образования",null,"2.1.7. Проведение мероприятий для родителей по вовлечению в профилактику учебной неуспешности",null,"2.1.8. Наличие в ОО узких специалистов"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Логопед","Психолог","Дефектолог"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Доля неуспевающих/слабоуспевающих обучающихся от общего количества обучающихся  в ОО, %","Доля обучающихся, прошедших диагностику индивидуальных проблем от общего  количества неуспевающих/слабоуспевающих обучающихся  в ОО, %","Выберите из списка","Доля обучающихся, для которых разработаны индивидуальные образовательные маршруты, от общего количества неуспевающих/слабоуспевающих обучающихся  в ОО, %","Доля обучающихся, которые посещают дополнительные занятие с целью ликвидации отставания по учебной программе, от общего  количества обучающихся  в ОО, %","Выберите из списка","Наименование ОО, с которой организовано взаимодействие","Вставьте ссылку на подверждающий документ","Выберите из списка","Наименование ОО, с которой организовано взаимодействие","Вставьте ссылку на подверждающий документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Выберите из списка","Выберите из списка","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ "]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","Нет",null,"Да/Нет",10,2.5,"Да",2.5,2.5,"Нет",null,null,"Нет",null,null,"Нет",null,"Нет",null,"Нет","Нет","Нет","Да"]

{"sheet":"3. Система выявления, поддержки","index":2,"n_rows":8,"n_cols":28,"rows_kept":8,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[4,5,5,6],[4,7,5,8],[3,0,3,1],[4,0,5,1],[4,17,5,17],[4,18,5,18],[3,17,3,27],[0,0,0,27],[1,0,1,27],[2,0,2,27],[5,19,5,20],[4,19,4,23],[5,21,5,22],[4,26,5,27],[4,25,5,25],[4,24,5,24],[3,3,3,16],[4,13,5,16],[4,9,5,12],[4,3,5,4]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательных результатов"]
["3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся"]
[null,null,null,"3.1. Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"3.2. Организация работы с талантливыми детьми"]
[null,null,null,"3.1.1. В ОО разработана методика выявления способностей и талантов у детей и молодежи",null,"3.1.2. В ОО разработана программа (концепция) выявления/поддержки/развития способностей и талантов у детей и молодежи",null,"3.1.3. В ОО разработана система по развитию, поддержке способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ",null,"3.1.4. В ОО проводится работа по выявлению потребности в области дополнительного образования детей",null,null,null,"3.1.5. В ОО проводится анкетирование обучающихся по выявлению степени удовлетворенности многообразием программ дополнительного образования детей (в ОО)",null,null,null,"3.2.1. Количество обучающихся, получивших стипендии, гранты, премии для стимулирования и поощрения одаренных детей","3.2.2. Участие обучающихся в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных) для интеллектуально одаренных детей","3.2.3. Участие обучающихся в ВсОШ",null,null,null,null,"3.2.4. Участие обучающихся с ОВЗ в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных) для интеллектуально одаренных детей","3.2.5. Вовлечение родителей в мероприятия по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся","3.2.6. Наличие педагогов, осуществляющих поддержку и сопровождение одаренных обучающихся"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"муниципальный этап",null,"региональный этап",null,"заключительный этап"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Доля обучающихся, принявших участие в анкетировании для выявления потребностей в дополнительном образовании, %","Доля обучающихся, охваченных программами дополнительного образования, от общего числа обучающихся, %","в том числе доля обучающихся, охваченных программами дополнительного образования в соответствии с выявленными в результате анкетирования  потребностями, %","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Доля обучающихся, охваченных анкетинованием по выявлению степени удовлетворенности многообразием программ дополнительного образования детей, %","Доля обучающихся, удовлетворенных многообразием программ дополнительного образования, от общего количества обучающихся, %","Укажите количество человек","Доля обучающихся, участвующих в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных) для интеллектуально одаренных детей, от общего числа интеллектуально одаренных детей, % ","Количество обучающихся, являющихся призерами и победителями","Доля обучающихся, являющихся призерами и победителями, от общего количества обучающихся ОО–участников муниципального этапа ВсОШ, % ","Количество обучающихся, являющихся призерами и победителями","Доля обучающихся, являющихся призерами и победителями, от общего количества обучающихся ОО–участников регионального этапа ВсОШ, % ","Количество обучающихся, являющихся призерами и победителями","Доля обучающихся с ОВЗ, участвующих в конкурсах (муниципальных, региональных, федеральных) для интеллектуально одаренных детей, от общего числа интеллектуально одаренных детей с ОВЗ, %\n","Доля родителей, вовлеченных в мероприятия по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у обучающихся, %","Доля педагогов, прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми, от общего числа педагогов, %","Доля педагогов, осуществляющих поддержку и сопровождение одаренных обучающихся, от общего числа педагогов ОО, %"]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","Да/Нет",null,"Да/Нет",null,"Да/Нет",null,"Да",100,100,0,"Да",null,100,100,0,100,0,0,0,0,0,0,100,0,0]

{"sheet":"4. Система работы по самоопреде","index":3,"n_rows":11,"n_cols":24,"rows_kept":11,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[1,0,1,23],[2,0,2,23],[0,0,0,23],[3,5,3,7],[3,3,4,4],[3,8,4,9],[3,16,4,19],[3,10,4,15],[3,20,4,21],[3,22,4,23],[3,0,4,2]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательной деятельности"]
["4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся"]
[null,null,null,"4.1. В ОО разработана программа профориентационной работы, соответствующая потребностям рынка труда региона",null,"4.2. Организация работы по проведению ранней профориентации обучающихся",null,null,"4.3. Организация работы по выявлению предпочтений обучающихся ООО в области профессиональной ориентации",null,"4.4. Организация по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся (в том числе обучающихся с ОВЗ)",null,null,null,null,null,"4.5. Проведение мониторинга по выбору профессии",null,null,null,"4.6. Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/ предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия",null,"4.7. Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся"]
[null,null,null,null,null,"4.2.1. Участние в проекте \n«Билет в будущее»","4.2.2. Участие в цикле уроков «ПроеКТОриЯ»","4.2.3. Участие обучающихся с ОВЗ и инвалидов в профориентационных занятиях внеурочной деятельности"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Выберите из списка","Вставьте ссылку на подтверждающие документы (реквизиты)","Доля обучающихся 6-11-х классов, принимающих участие в проекте, от общего числа обучающихся этих классов, %","Доля обучающихся 6-11-х классов, принявших участие в цикле,  от общего числа обучающихся этих классов, %","Доля обучающихся с ОВЗ и инвалидов, принимающих  участие в профориентационных занятиях внеурочной деятельности,  от общего количества таких обучающихся, %","Выберите из списка","Доля обучающихся 9-11-х классов, прошедших профессиональную диагностику, от общего числа обучающихся этих классов, %","Выберите из списка","Доля обучающихся, охваченных психолого-педагогической поддержкой, консультационной помощью по вопросам профессиональной ориентации, от общего числа обучающихся 6-11-х классов, %","Доля  обучающихся с ОВЗ и инвалидов, охваченных психолого-педагогической поддержкой, консультационной помощью по вопросам профессиональной ориентации, от общего числа обучающихся с ОВЗ, %","Доля обучающихся 8-11 классов, принявших участие в конкурсном движении профориентационной направленности, от общего числа обучающихся 8-11-х классов, %","Доля обучающихся  с ОВЗ и инвалидов, принявших участие в конкурсном движении профориентационной направленности, от общего числа обучающихся с ОВЗ, %","Доля обучающихся 6-11 классов, прошедших профориентационное тестирование, диагностику, от общего числа обучающихся 6-11-х классов, %","Выберите из списка","Доля выпускников 9-х классов, поступивших в ПОО в соответствии с профилем предметов, выбранных для прохождения ГИА, от общего числа девятиклассников, поступивших в ПОО в 2023 году, %","Доля выпускников 11-х классов, продолживших обучение в вузах, ПОО в соответствии с профилем обучения на уровне среднего общего образования, от общего числа выпускников профильных 11-х классов, %","Доля выпускников 11-х классов, поступивших в планируемый вуз, от общего числа выпускников 11-х классов,  %","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ (договор, план и пр.)","Выберите из списка","Доля родитедей, охваченных меропритиями, %"]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","Нет",null,100,0,0,"Да",100,"Нет",0,0,0,0,100,"Да",100,null,null,"Нет",null,"Да",100]
[]
[]
[]
[null,null,null,null," "]

{"sheet":"5. Система обеспечения професси","index":4,"n_rows":7,"n_cols":40,"rows_kept":7,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,10,3,21],[3,29,3,34],[3,38,4,39],[0,0,0,39],[1,0,1,39],[2,0,2,39],[4,3,4,4],[4,23,4,25],[3,35,4,35],[3,36,4,37],[3,23,3,28],[4,29,4,31],[4,33,4,34],[3,3,3,9],[4,17,4,18],[4,19,4,20],[4,10,4,13],[4,14,4,15],[3,0,4,2]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательной деятельности"]
["5. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников"]
[null,null,null,"5.1. Организация планового повышения профессионального мастерства педагогических работников",null,null,null,null,null,null,"5.2. Проведение работы по выявлению кадровых потребностей в ОО",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"5.3.Организация работы по переподготовке педагогов по образовательным программам педагогической направленности","5.4. Организация работы по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогичексих работников",null,null,null,null,null,"5.5. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников \nв рамках реализации приоритетных федеральных программ",null,null,null,null,null,"5.6. Диагностика профессиональных дефицитов педагогов в 2022-2023 учебном году","5.7. Проведение анализа результатов методической работы",null,"5.8. Наличие адресных рекомендаций по результатам проведённого анализа "]
[null,null,null,"5.1.1.Развитие внутришкольной системы профессионального роста",null,"5.1.2. Вовлеченность педагогов  в профессиональные сетевые взаимодействия педагогов ","5.1.3. Наличие школьных методических объединений/ профессиональных сообществ","5.1.4. Участие педагогов в экспертной деятельности на региональном/ муниципальном уровне","5.1.5. Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства на муниципальном/ региональном уровнях","5.1.6. Участие педагогов ОО в работе ЦНППМ педагогических работников в качестве тьюторов и кураторов","5.2.1. Обеспеченность педагогическими кадрами всех учебных предметов во всех классах",null,null,null,"5.2.2. Уровень образования педагогов",null,"5.2.3. Соответствие образования педагогов профилю преподаваемого учебного предмета","5.2.4. Квалификационная категория педагогов",null,"5.2.5. Учебная нагрузка педагогов",null,"5.2.6. Возрастной состав педагогов","5.3.1. Наличие педагогов, освоивших программу переподготовки по образовательным программам педагогической направленности в 2022-2023 учебном году","5.4.1. Наличие документов (программа, положение, план) по поддержке молодых педагогов/наставничества",null,null,"5.4.2. Наличие педагогических работников в возрасте до 35 лет","5.4.4. Наличие молодых специалистов (стаж работы до 3 лет) ","5.4.6. Наличие педагогов-наставников, закрепленных за молодыми специалистами ОО","5.5.1. Информирование педагогических работников  о новых тенденциях развития образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников",null,null,"5.5.2. Информирование педагогов о реализации программ повышения квалификации в рамках приоритетных федеральных программ","5.5.3. Повышение квалификации в 2022-2023 учебном году"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ (положение, программа)","Доля педагогов, вовлеченных в профессиональные сетевые взаимодействия педагогов (размещение материалов, участие в дискуссиях и пр.), от общего числа педагогов в ОО, %","Количество","Доля педагогов, участвующих в экспертной деятельности на региональном/ муниципальном уровне (в качестве экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом ГИА, НИКО и пр.),  от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства на муниципальном/ региональном уровнях, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогов, участвующих в работе ЦНППМ педагогических работников в качестве тьюторов и кураторов, от общего числа педагогов в ОО, %","Процент обеспеченности ","Укажите, по каким предметам присутствует кадровый дефицит","Доля педагогических работников - внешних совместителей в общей численности педагогических работников,%","Доля педагогических работников -внутренних  совместителей в общей численности педагогических работников,%","Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемого учебного предмета, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию, от общего числа педагогов в ОО, %","Доля педагогических работников, имеющих нагрузку более 36 часов в неделю, от общего числа педагогов ОО, %","Укажите предметы/класс","Доля педагогических работников–пенсионеров (более 60 лет) в общей численности педагогических работников ОО, %","Доля педагогических работников, освоивших программу переподготовки по образовательным программам педагогической направленности в 2022-2023 учебном году, в общей численности педагогических работников ОО, %","Выберите из списка","Введите комментарий (название и рекыизиты документа)","Вставьте ссылку на документ","Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет от общего числа педагогов ОО, %","Процент от общего числа педагогов ОО, %","Количество человек","Выберите из списка","В рамках каких мероприятий проводится (совещания, круглые столы, лектории и пр.)","Вставьте ссылку на документ (протокол, программа мероприятия)","Выберите из списка","Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам, связанным с введением обновленных ФГОС, от общего числа педагогов ОО, %","Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по вопросам, связанным с внедрением цифровой образовательной среды, от общего числа педагогов ОО, %","Доля педагогов, прошедших диагностику профессиональных дефицитов, от общего числа педагогов ОО, %","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на документ"]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","Нет",null,100,3,60,60,0,100,null,0,100,70,30,40,10,70,0,null,20,100,"Нет",null,null,20,0,0,"Да","совещания при директоре",null,"Да",80,100,0,"Да",null,"Да"]

{"sheet":"6. Система организации воспитан","index":5,"n_rows":7,"n_cols":60,"rows_kept":7,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[3,53,4,53],[3,54,4,54],[3,55,4,55],[4,24,4,25],[3,43,4,44],[3,52,4,52],[4,46,4,47],[4,48,4,49],[3,50,4,51],[3,56,4,57],[3,58,4,59],[0,0,0,59],[1,0,1,59],[2,0,2,59],[3,3,4,5],[3,18,3,33],[3,34,3,42],[3,6,3,10],[3,11,3,17],[4,21,4,22],[4,34,4,36],[3,45,3,49],[3,0,4,2],[4,37,4,39],[4,40,4,41]]}
["САМООЦЕНКА РАЗВИТИЯ ВСОКО"]
["Механизмы управления качеством образовательных результатов"]
["6. Система организации воспитания обучающихся"]
[null,null,null,"6.1. Проведение работы по формированию ценностных ориентаций обучающихся",null,null,"6.2. Охват обучающихся ОО мероприятиями",null,null,null,null,"6.3. Наличие обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений и организаций",null,null,null,null,null,null,"6.4. Организация работы по профилактике деструктивного поведения обучающихся",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"6.5. Организация работы по противодействию деструктивным проявлениям в поведении обучающихся",null,null,null,null,null,null,null,null,"6.6. Организация сетевого взаимодействия с учреждениями образования, культуры и иных организаций региона в целях воспитания и социализации обучающихся",null,"6.7. Организация взаимодействия с родителями",null,null,null,null,"6.8. Охват педагогов  курсами повышения квалификации по приоритетным направлениям воспитания и социализации обучающихся (за 3 последние года)",null,"6.9. Наличие в ОО службы медиации, службы примирения","6.10. Наличие в ОО педагога-психолога/ социального педагога","6.11. В ОО осуществляется комплексное методическое сопровождение деятельности педагогов по вопросам воспитания","6.12. В ОО разработаны и функционируют показатели оценки эффективности деятельности по классному руководству","6.13. Проведение анализа результатов воспитательной работы",null,"6.14. Наличие адресных рекомендаций по результатам проведённого анализа "]
[null,null,null,null,null,null,"6.2.1.  по патриотическому воспитанию и формированию российской идентичности","6.2.2.  по  гражданскому воспитанию","6.2.3.  по  духовному и нравственному воспитанию детей на основе российских традиционных ценностей","6.2.4.  по приобщению детей к культурному наследию","6.2.5.  по трудовому воспитанию и профессиональному самоопределению","6.3.1.  Патриотические, военно-патриотические, поисковые организации, клубы, кадетскиех классы и др. ","6.3.2. Спортивные клубы/секции в ОО","6.3.3. Экологические объединения","6.3.4. Научные объединения и общества (в т.ч. в организациях допобразования)","6.3.5. Общероссийские детские и молодежные объединения и организации, в т.ч. \"РДШ\", \"ЮНАРМИЯ\" и др.","6.3.6. Волонтерская деятельность","6.3.7. Органы школьного управления",null,"6.4.1. Охват обучающихся/ семей обучающихся индивидуальной работой по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних","6.4.2. Охват доля обучающихся «группы риска» психолого-педагогическим сопровождением","6.4.3. Обучающиеся, находящиеся на учете в ПДН (на конец учебного года)",null,"6.4.4. Обучающиеся, снятые с учета в ПДН в текущем календарном году (учитывая выбывших из ОО)","6.4.5. Обучающиеся, находящиеся на учете в ВШК (на конец учебного года)",null,"6.4.6. Обучающиеся, снятые с учета в ВШК в текущем календарном году (учитывая выбывших из ОО)","6.4.7. Несовершеннолетние обучающиеся, совершившие преступления","6.4.8. Несовершеннолетние обучающиеся, совершившие административные правонарушения и иные антиобщественные действия","6.4.9. Обучающиеся, состоящие на различных видах профилактического учета, участвующие в деятельности РДШ, \"ЮНАРМИИ\", других организаций, волонтерской деятельности","6.4.10. Обучающиеся, состоящие на различных видах профилактического учета, вовлеченные в систему дополнительного образования и внеурочную деятельность","6.4.11. Обучающиеся, с неродным русским языком, охваченные мероприятиями по социальной и культурной адаптации","6.4.12. Обучающиеся, охваченные различными формами деятельности в каникулярный период","6.4.13. Обучающиеся, состоящие на учете в ПДН, охваченные различными формами деятельности в каникулярный период","6.5.1. Наличие программы и плана мероприятий по противодействию деструктивным проявлениям в поведении обучающихся",null,null,"6.5.2. Профилактика буллинга",null,null,"6.5.3. Наличие деструктивных аккаунтов обучающихся в социальных сетях",null,"6.5.4. Наличие семей, находящихся в социально опасном положении, охваченных индивидуальными профилактическими мероприятиями",null,null,null,"6.7.1. Наличие родителей (законных представителей), охваченных программами родительского просвещения",null,"6.7.2. Наличие родителей (по ОО), включенных в деятельность общественных объединений родителей обучающихся (совет/общественная организация)"]
["Наименование МО","Наименование ОО","Тип ОО","Выберите из списка","Введите комментарий (программа, концепция, реквизиты документа)","Вставьте ссылку на документ","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Процент от общего числа обучающихся","Выберите из списка","Процент от общего числа обучающихся ","Процент от общего числа обучающихся ","Количество","Процент от общего числа обучающихся ","Количество","Количество","Процент от общего числа обучающихся ","Количество","Количество","Процент от общего числа обучающихся ","Процент от общего числа обучающихся , состоящих на профилактическом учете","Процент от общего числа обучающихся , состоящих на профилактическом учете","Процент от общего числа обучающихся с неродным русским языком в ОО","Процент от общего числа обучающихся ","Процент от общего числа обучающихся, состоящих на профилактическом учете","Выберите из списка","Введите комментарий","Вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Количество выявленных случаев буллинга","Доля урегулированных случаев буллинга от общего количества выявленных случаев, %","Выберите из списка","Количество аккаунтов/класс/ информация о наименовании сети, направлении аккаунта","Доля семей, находящихся в социально опасном положении, охваченных индивидуальными профилактическими мероприятиями, в общем количества семей, находящихся в социально опасном положении","Наименование организации","Укажите реквизиты документа или вставьте ссылку на документ","Выберите из списка","Количество","Процент от общего числа родителей обучающихся","Количество","Процент от общего числа родителей обучающихся","Доля педагогов, прошедших  за 3 последние года КПК по приоритетным направлениям воспитания и социализации обучающихся, от общего количества педагогов, %","Доля педагогов, прошедших  за 3 последние года КПК по приоритетным направлениям воспитания и социализации обучающихся,  от общего количества педагогов, прошедших различные программы КПК, %","Выберите из списка","Выберите из списка","Выберите из списка","Доля педагогов, в отношении которых проводилась оценка эффективности деятельности по классному руководству, %","Выберите из списка","Вставьте ссылку на подтверждающий документ","Выберите из списка","Вставьте ссылку на подтверждающий документ"]
["Оленинский","Молодотудская","СОШ","Да/Нет",null,null,100,100,100,100,100,0,80,0,0,50,100,20,"Да",100,0,0,null,0,3,7.5,0,0,0,0,100,0,100,0,"Нет",null,null,"Нет",null,null,"Нет",null,100,null,null,"Нет",null,null,5,12.5,0,0,"Да","Нет","Нет",null,"Нет",null,"Нет"]